2017年中考政治考点跟踪训练:3.相亲相爱一家人(新人教版)

相亲相爱一家人（八上）

一、选择题

1．(2016·菏泽)如图漫画给我们的启示是( C )

A．现在要刻苦学习，长大了再孝敬父母

B．孝敬父母就要听父母的话，绝不违背父母的意愿

C．从现在做起，感恩和回报父母

D．父母对子女的爱是最无私、最真挚的，不需要回报

2．(2016·福州)临近期末，某学生因为手机被父母“没收”，赌气不吃饭。该中学生的行为是( B )

A．从众心理的表现

B．逆反心理的表现

C．攀比心理的表现

D．闭锁心理的表现

3．(2016·聊城)“任性”是“由着自己的性子来”的缩写。最近一段时间，聊城有多名孩子因学习压力或与父母赌气，“任性”地选择离家出走。这种做法( C )

①极不可取，会给自己带来很大的安全隐患 ②是不会与父母沟通的极端行为 ③可以争取自己的权利，保护自己的自由不受任何限制 ④应该引起社会、学校、家庭的关注，加强对青少年心理疏导

A．①②③  B．②③④

C．①②④  D．①③④

4．(2016·泰兴模拟)“等你考上大学，妈妈就享福了；等你毕业工作了，妈妈就享福了；等你结完婚，有了孩子，妈妈就享福了……”“奶奶，等我长大了，就让你享福啊！”央视的这则公益广告给我们的启示主要是( D )

A．关心体贴父母，跨越代沟

B．尊重理解父母，听从父母的安排

C．与父母平等沟通，有话好好说

D．孝敬父母长辈不能等待，要体现在点滴生活中

5．(2016·德州模拟)当别人家13岁的孩子，还在父母呵护下嬉戏玩耍时，丹江口市习家店中学13岁的学生汪鹏，已经一边上学一边照顾父亲3年了。每天他都要给瘫痪的父亲穿衣、洗漱、做饭、喂饭，然后去上学。汪鹏的行为告诉我们( B )

①要时刻不忘父母的养育之恩 ②作为子女，要与家庭同呼吸、共患难 ③孝敬父母就要爱父母，帮助父母

④即使生活再困难，我们也要珍惜受教育的权利，履行受教育的义务

A．①②③  B．①②③④

C．②③④  D．①③④

6．(2016·湛江模拟)2015年8月3日，因5个月大的女儿患病需肝移植，为了延续女儿的生命，恭城瑶族自治县的90后父母切肝救女，对此下列看法不正确的是( B )

A．父母对子女的爱是最无私、最伟大的

B．父母对子女所做的一切只是为了得到回报

C．作为子女要学会感恩父母、孝敬父母

D．为了报答父母的养育之恩，在学习上应该努力刻苦，在生活中要体贴、关心父母

7．(2016·长春模拟)父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师。把父母比作我们的第一任老师是因为( B )

①父母是我们生命的源泉 ②父母是我们生命的最好守护者 ③我们在对父母的学习和模仿中逐渐走向个性的独立 ④我们从父母的爱中懂得了什么是爱，学会了爱别人，学会了分享爱

A．①②  B．③④  C．①③  D．②④

8．(2016·威海模拟)母亲是我们人生中的第一位老师，她辛辛苦苦地抚养我们长大，默默地奉献着无私的爱，温暖着我们的心，教我们如何做人，学会生活。每年5月的第2个星期天是母亲节。作为子女，我们应该为母亲准备些什么？对下面两幅漫画分析正确的有( C )

①孝敬父母就要尊敬父母，热爱父母，回报父母 ②孝敬父母应该落实在具体行动上 ③两幅漫画都是孝敬父母的表现 ④孝敬父母要体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁

A．①②③  B．①③④

C．①②④  D．①②③④

9．(2016·思茅模拟)小晶总是嫌妈妈烦，妈妈早晨叫她起床上学，她不起反而赖在床上；妈妈让她看书、做作业，她却玩电脑；她感冒了，妈妈叫她吃清淡点的东西，她反而吃更多麻辣食品……小晶的心理属于( C )

A．闭锁心理  B．从众心理

C．逆反心理  D．攀比心理

10．(2016·肇庆模拟)“有话好好说”是一种艺术，也是一种修养，有时候我们不经意间的一句话可能很伤父母心。以下是一些同学经常对父母说的话，其中能体现“有话好好说”的是( D )

A．有事吗，没事？以后没事就别打电话！

B．让你别收拾我房间，东西都找不到了！

C．吃什么我知道，别给我夹！烦死了！

D．我保留意见，有时间我们再交流，可以吗？

二、非选择题

11．(2016·安徽)【智慧生活快乐你我】

生活是大海，有海涛的呼唤，也有海波的微笑。你听，朵朵浪花在倾听地诉说…

萌萌准备参加班长竞选，妈妈认为这会伤了同学友谊，也影响学习，坚决反对，两人激烈争吵。为此，萌萌很苦恼。

(1)请你从竞争角度给萌萌准备几条让妈妈支持的理由。

向妈妈解释参加班长竞选，不会影响学习，不会伤了同学友谊，有利于加深友情，多与妈妈沟通，要孝敬父母。

(2)生活中，当你与父母发生矛盾时，你的解决方法是什么？请你写出来。

①要认识自己的变化和特点，主动与父母沟通，让父母了解我们的变化，理解我们的愿望；②客观地看待自己与父母在知识和能力上的差别，从内心尊重父母，愉快地接受父母正确的意见、建议；③了解父母的辛苦、困难，体验父母的情绪和需要，关心父母的身体和心理状况，给予父母更多的精神安慰；④调节、控制自己的情绪、态度，克服逆反心理；⑤妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。

12．(2016·南宁模拟)材料一：哀哀父母，生我劬劳。——《诗经》

材料二：春秋时期，有个叫颍考叔的小官去见郑庄公。郑庄公赏赐他饭食，他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很奇怪，颍考叔说：“我的老母亲从来没吃过这么美味的肉食，请允许我拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动。

阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题：

(1)为表达对父母深切的爱，把你最想对父母说的一句话写出来。

开放性答案，结合自身实际组织答案即可。

(2)对父母的养育之恩，我们唯有以爱和孝敬来回报。请你谈谈我们为什么要孝敬父母？

①父母为我们付出很多，理应得到爱的回报；②孝敬父母是中华民族传统美德；③孝敬父母是子女应尽的道德义务和法律义务。

(3)为了与父母建立和谐的关系，说说你是如何孝敬父母的？

①从小事做起。表现在心里想着父母，理解、关心父母；行动上，帮助父母，为父母分忧；努力学习，积极上进，让父母高兴等；②反对愚孝和盲从；③不仅孝敬父母，还要孝敬父母的长辈。